Inglés B2

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Objetivos

ESTE CURSO NO PROPORCIONA UN RECONOCIMIENTO DE NIVELL DE LENGUA, PERO PUEDE SERVIR PER PREPARARSE PARA LAS PRUEBAS OFICIALES

  • Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con soltura y eficacia en situaciones habituales y más específicas que requieran comprender, producir y tratar textos orales y escritos, conceptual y lingüísticamente complejos, en una variedad de lengua estándar, con un repertorio léxico amplio, aunque no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, actuales o propios del campo de especialización del hablante.
  • Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en los campos de competencias de gramática y comprensión oral y escrita

A quién se dirige?

Personas interesadas en adquirir conocimientos de inglés de nivel intermedio (B2).

Requisitos

Se recomienda tener un nivel de conocimientos básicos de uso de navegadores web (nivel de usuario). Para este nivel de lengua es necesario disponer de conocimientos previos (nivel elemental, B1).

Unidades temáticas

  1. Grammar reference: Word formation
  2. Grammar reference: More about adjectives
  3. Grammar reference: Relative clauses
  4. Grammar reference. Deduction: present and past
  5. Writing tips. How to write an informal email
  1. Grammar Reference. What’s in a noun?
  2. Grammar reference: Modals and expressions of probability
  3. Grammar reference: Conditionals. Alternatives to if
  4. Grammar reference: Punctuation marks
  5. Pronunciation Reference. Contractions/Linking
  1. Grammar reference: Verbs in a state!
  2. Grammar reference: Modals of obligation / absence of obligation / prohibition / advice
  3. Grammar reference: The imperative
  4. Grammar reference: Have/Get something done
  5. Writing tips. Follow this pattern
  1. Grammar Reference. Infinitive and -ing
  2. Let’s Count
  3. A rich man
  4. Grammar Reference. Infinitive versus -ing
  5. Grammar Reference. Saxon Genitive and Double Genitive
  6. Expressions
  7. Grammar Reference. Participle clauses.
  1. Grammar reference: Order! Order
  2. Grammar reference: Emphasis
  3. Grammar reference: Inversions
  4. Grammar reference: Tag questions
  5. Grammar reference: Cleft sentences
  6. Writing tips. Write a review
  1. Grammar Reference. Used to
  2. Grammar Reference. Would
  3. Grammar Reference. Narrative Tenses
  4. Grammar Reference. Gradation of adverbs
  5. Grammar Reference. About Prepositions
  6. Leisure: Travelling
  7. Pronunciation Reference. Pronunciation of -ed
  1. Grammar Reference. Impersonal report structures
  2. Grammar reference. Characteristics headlines
  3. Grammar Reference. Clauses expressing contrast
  4. Pronunciation Reference. Contrastive intonation
  1. Grammar reference: Reported speech. Reporting statements and commands
  2. Grammar reference: Reporting questions and indirect questions
  3. Vocabulary tip: Ache, Pain and Hurt
  4. Writing tips
  5. Pronunciation reference: Homographs and Homophones
  1. Grammar Reference. I wish/if only
  2. Grammar Reference. Would rather/would sooner/had better
  3. Grammar Reference. Group Nouns
  4. Grammar Reference. It’s time/It’s about time/It’s high time
  5. False Friends
  6. Pronunciation Reference. /s/ – /z/ – /?/
  1. Grammar reference: Future continuous and perfect
  2. Grammar reference: The future from past perspective
  3. Vocabulary reference: Compounds with -ever
  4. Grammar reference: Use of articles
  5. Writing tips
  6. Grammar reference. In short
  7. Dictionary advice